La inteligencia artificial no reemplaza al pensamiento: lo desafía, lo amplifica y lo obliga a justificarse. Alfonso Jaime Martínez Lazcano I. Simulación cognitiva vs. pensamiento crítico La irrupción de la inteligencia artificial (IA) en los entornos educativos ha puesto en marcha un vehículo epistemológico de doble filo: por un lado, acelera la producción de respuestas; por otro, puede desviar el ... Leer Más »